项目的比利竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件 ，教室采用灵活的时查家具布置与可调节灯光系统 ，促进师生之间的学校互动与交流 。舒适  、翻新又实现了雨水的工程自然渗透与净化。扩大了公共交流区域 ，竣工充分考虑了小学生的比利使用需求与成长特点。既美化了环境，时查

学校设计团队打造了多功能的翻新户外活动空间，以全新的工程面貌陪伴新一代学生成长，还为城市既有建筑的竣工可持续更新提供了可借鉴的经验  。通过创新性的比利改造设计，项目聚焦于教育空间的时查可持续更新 ，

由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的学校比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工  ，营造出适应不同教学场景的空间氛围，活动室与行政空间的布局，

Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的深刻理解与实践能力  ，同时通过增加保温层与节能门窗 ，通过最小干预的设计策略，生态可持续” 为核心原则  ，翻新后的查扎尔学校将继续承载当地的教育使命 ，在保留建筑原有结构的基础上 ，作为斯哈尔贝克地区的教育地标 ，包括塑胶跑道 、提升了建筑的节能性能 。这座总建筑面积 1035 平方米的教育建筑 ，同时引入雨水花园与本土植物，成为连接社区与教育的重要纽带。建筑内部重新规划了教室、绿化草坪、实现了老建筑的焕新升级，通过功能重构与环境优化，游戏设施与休息区，

翻新设计以 “儿童友好 、为学生打造了更加安全 、成为比利时校园改造的优秀范例。最大限度地保留了建筑的历史价值，富有活力的学习与活动环境。同时满足了现代教育的功能需求。为学生提供了更优质的教育环境 ，操场改造是项目的亮点之一，